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簡要描述:空調(diào)制冷制熱實(shí)驗(yàn)裝置 采暖通風(fēng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/br>1.本裝置可做直流式空調(diào),制冷壓縮機(jī)性能實(shí)驗(yàn)和制冷熱泵實(shí)驗(yàn);2.可進(jìn)行空氣的加熱、加濕(超聲波加濕器)、冷卻、干燥,并可測出各點(diǎn)溫度、壓力、風(fēng)量,計(jì)算出制冷量、功率,制冷系數(shù)和進(jìn)行熱平衡計(jì)算。
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詳細(xì)介紹
品牌 | 其他品牌 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
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應(yīng)用領(lǐng)域 | 環(huán)保,化工,石油,地礦,能源 |
空調(diào)制冷制熱實(shí)驗(yàn)裝置 采暖通風(fēng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1.本裝置可做直流式空調(diào),制冷壓縮機(jī)性能實(shí)驗(yàn)和制冷熱泵實(shí)驗(yàn)。
2.可進(jìn)行空氣的加熱、加濕(超聲波加濕器)、冷卻、干燥,并可測出各點(diǎn)溫度、壓力、風(fēng)量,計(jì)算出制冷量、功率,制冷系數(shù)和進(jìn)行熱平衡計(jì)算。
空調(diào)制冷制熱實(shí)驗(yàn)裝置 采暖通風(fēng)技術(shù)指標(biāo)
1.★測出來的空氣相對濕度與濕度表測出來的誤差在10%以內(nèi)。
2.電流表:量程:AC10A/20A,工作電源:220V,輸入方式:隔離,測量精度0.5%。
3.電壓表:量程:AC500V,供電:220V,輸入方式:隔離,測量精度0.5%。
4.溫控儀:K型,輸出:繼電器,量程:0~999℃,精確度等級:0.5工作電壓:180V-240V,50HZ,工作環(huán)境:0-50℃,35-85%。
5.風(fēng)道加熱調(diào)節(jié):2W,470KΩ,固態(tài)調(diào)壓器:AC-12:10A,380VAC,470KΩ-560KΩ/2W,翅片加熱管1000W。
6.變頻器:380VAC,1.5KW。
7.加熱水箱:1500W/組,3組。
8.水流量玻璃轉(zhuǎn)子流量計(jì):0-400L/H。
9.銅閥,不銹鋼截止閥,TEA700紅油斜管微壓計(jì)。
10.干濕球溫度計(jì):K型熱電偶。
11.PT100測量低溫的溫度傳感器。
12.畢托管:系數(shù)0.998。
13.風(fēng)機(jī):離心風(fēng)機(jī),1.1KW。
14.罐式換熱器:1P,四通閥,1P壓縮機(jī),儲(chǔ)液罐,膨脹閥,干燥過濾器。
15.蒸發(fā)溫度:-20℃。
16.選用環(huán)保制冷劑R134a。
17.壓縮機(jī)進(jìn)、出口、冷凝器出口、節(jié)流閥或膨脹閥后四個(gè)被測點(diǎn)位的溫度測定,數(shù)顯精密溫度儀表范圍-40℃~150℃,分辨率0.05℃。
18.精密壓力表殼外徑150mm,測量范圍0~2.5MPa,精度等級0.4級,標(biāo)尺分格數(shù)125,最小分格值0.02MPa,允差值(±)0.01。
19.裝置外形尺寸:1800×700×1500mm。
20.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端,可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化;▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度,有場景和背景音樂、語音播報(bào)和切換場景功能;⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識設(shè)備部件及用途;⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試,系統(tǒng)當(dāng)場評分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單?!砑硬块T名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學(xué)資料,考試題目,可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?!锟梢圆樵儗W(xué)生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作,完成理論知識的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù),實(shí)時(shí)上傳到教師端。
▲(2)投標(biāo)文件中提供軟件以上每項(xiàng)功能的高清截圖,投標(biāo)人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。
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